द्वितीय रोहिताश इंटर स्कूल सॉकर टूर्नामेंट में फिर दिखाई दिये शानदार मुकाबलेगुरूनानक एकेडमी व सेंट थॉमस कालेज के बीच रहा संघर्षपूर्ण मैच
देहरादून। द हैरिटेज स्कूल नॉर्थ कैम्पस के तत्वावधान में खेली जा रही द्वितीय रोहिताश इंटर-स्कूल सॉकर टूर्नामेंट के अंतर्गत गुरूनाक एकेडमी एवं सेंट थॉमस कालेज की टीम के बीच एक कड़ा और एक शानदार मुकाबला देखने को मिला और गुरूनानक एकेडमी एवं सेंट थॉमस कालेज की टीम के बीच मैच बिना किसी गोल के ड्रॉ की बराबरी पर छूटा और दोनों टीमों को समान अंक लेकर संतुष्ट होना पड़ा वहीं एक अन्य मैच में दून इंटरनेशनल स्कूल ने निर्मला आश्रम दीपमाला स्कूल पर शानदार जीत दर्ज कर अगले दौर में प्रवेश किया।
यहां सहस्त्रधारा रोड स्थित द हैरिटेज स्कूल नॉर्थ कैम्पस के तत्वावधान में खेली जा रही द्वितीय रोहिताश इंटर-स्कूल सॉकर टूर्नामेंट के अंतर्गत गुरूनाक एकेडमी एवं सेंट थॉमस कालेज की टीमों के बीच खेला गया मैच शुरूआती दौर से ही संघर्षपूर्ण रहा और दोनों ओर से खिलाडियों ने गोल करने के लिए मूव बनाते हुए अटैक किये लेकिन दोनों टीमों की मजबूत रक्षापंक्ति के आगे कोई भी खिलाड़ी गोल नहीं दाग पाये।
मैच में दोनों टीमों ने मजबूत रक्षात्मक रणनीतियों का प्रदर्शन किया, जिससे गोल करने का कोई अवसर नहीं मिला। इस दौरान मैच में हालांकि कई प्रयास किए गए, लेकिन कोई भी टीम गोल नहीं कर सकी। इस मुकाबले ने टूर्नामेंट की प्रतिस्पर्धा को और भी रोमांचक बना दिया। वहीं एक अन्य मैच दून इंटरनेशनल स्कूल और निर्मला आश्रम दीपमाला स्कूल के बीच खेला गया और इस एकतरफा मुकाबले में दून इंटरनेशनल स्कूल ने निर्मला आश्रम दीपमाला स्कूल को 2-0 से हराकर अपनी जीत के सिलसिले को जारी रखते हुए अगले दौर में प्रवेश किया। इस दौरान इशान थापा और लुडोव डोजो ने एक-एक गोल कर दून इंटरनेशनल स्कूल को जीत दिलाने में निर्णायक भूमिका निभाई।
इस अवसर पर कोच नरेंद्र सिंह रावत और कप्तान नमन पंगटी के नेतृत्व में दून इंटरनेशनल स्कूल ने शुरुआत से ही मैच पर नियंत्रण बना लिया। मैच में सी एम भट्ट, प्रशांत बिष्ट, और सक्षम काला ने रैफरी की भूमिका निभाई। इस अवसर पर स्कूल के चेयरमैन चौधरी अवधेश कुमार, निदेशक उमा चौधरी, सिद्धार्थ चौधरी, चंद्रिका चौधरी, प्रधानाचार्य दीपाली सिंह, उप प्रधानाचार्य स्वाति पपनै, कोच आयुष, कोच गौतम, एनडीएस के कैप्टन अक्षत राज, छात्र छात्रायें व खेल प्रेमी उपस्थित रहे।
